Le labo éducatif, c’est un événement destiné aux équipiers et équipières territoriaux ainsi qu’aux chefs et cheftaines expérimentés qui souhaitent contribuer aux réflexions pédagogiques et éducatives des équipes nationales. A travers des webinaires, tu pourras te mettre à jour sur les actualités et grands chantiers du mouvement. En participant à des ateliers, tu contribueras aux travaux des équipes nationales (création de fiches d’animation, d’outils, de démarche pédagogiques…).
C’est où et quand ?
Avec les mesures sanitaires mises en place, il nous sera impossible de nous retrouver en présentiel à Jambville. Nous avons adapté les ateliers du labo pour pouvoir vivre en numérique ce moment de partage ensemble.
Nous nous retrouverons samedi 27 mars de 14h à 18h30 pour des temps de partage et de travail puis à 20h30 pour la veillée et dimanche 28 mars de 9h à 13h30. Le planning détaillé et les informations pratiques seront transmis aux inscrits quelques jours avant le week-end.
Inscriptions
Les inscriptions au week-end des 27 et 28 mars se déroulent en 2 étapes :
- Etape 1 : remplis ce formulaire pour t’inscrire à l’événement
- Etape 2 : dans quelques jours, tu recevras un lien pour choisir les ateliers auxquels tu souhaites participer
Aucune inscription n’est nécessaire pour participer aux webinaires.
Le programme
Dernière mise à jour : 16/03/21
En amont du week-end :
| 16 mars – 20h | Webinaire d’actualités Scouts-Guides |
| 17 mars – 20h30 | Webinaire l’univers farfadet des outils pédagogiques en passant par l’épopée et plus ! |
| 18 mars – 20h | Webinaire – Vivre la conversion écologique en camp |
| 23 mars – 20h30 | Webinaire d’actualités Louveteaux-Jeannettes |
| 23 mars – 20h30 | Visio Farfadets – Je galère …au secours ! FAQ Farfadets |
| Un groupe de travail Scouts-Guides (si tu es concerné par ces ateliers, tu seras bientôt contacté) : Elaboration des outils de la branche |
Les 27 et 28 mars :
Le programme des ateliers
| Equipe nationale | Nom de l’atelier | Description |
| Farfadets | L’international et les Farfadets | Sur la base citoyenne, viens imaginer avec nous une épopée autour du monde! Ce temps de travail sera l’occasion de partager sur des réalisations concrètes pour illustrer l’international et les farfadets. |
| Farfadets | L’écologie et les Farfadets | Invente avec nous la mise en œuvre de la conversion écologique chez les Farfadets. |
| Farfadets | Jeu des émotions pour les adultes | En s’inspirant du jeux des émotions pour les Farfadets, nous avons imaginé une version pour adultes, viens la tester et l’enrichir avec nous! |
| Louveteaux-Jeannettes | Orée de la Forêt et démarche d’accueil | L’orée de la forêt tu connais? démarche d’accueil des louveteaux jeannettes, il est temps de réfléchir sur comment la lancer en grandes pompes ! |
| Louveteaux-Jeannettes | Blogane solidaire – engagement dans la communauté | Comment travailler l’engagement dans la communauté chez les louveteaux jeannettes et vivre ce temps avec Blogane ? Avec ce temps de travail, nous t’invitons à faire le bilan et déterminer des pistes pour l’avenir ! |
| Scouts-Guides | Ateliers de branches en tech et appro(Les participants doivent avoir une FIF ou une Cham) | Les scouts-guides auront bientôt une nouvelle proposition pédagogique ! Beaucoup de choses vont changer, notamment les ateliers de formation. Intéressé.e ? Viens les construire avec nous ! |
| Scouts-Guides | Démarche spi et nature | Des temps spi innovants et décoiffants ? Des temps nature étonnants et enrichissants ? C’est ce que propose(ra) la nouvelle proposition pédagogique scouts-guides, et on a besoin de toi pour les inventer ! |
| Pionniers-Caravelles | Impliquer les jeunes dans la préparation des camps | Tu as toujours voulu impliquer les jeunes dans la préparation des camps mais il manque un outil pour t’aider à le faire. Viens le créer avec nous ! |
| Pionniers-Caravelles | Livret des jeunes et livret d’équipe(Nous souhaitons des personnes qui aimeraient s’impliquer ensuite dans le groupe de travail qui continuera à travailler le sujet) | Développer des outils à destination des jeunes t’intéresse!? Viens nous aider à en construire le contenu ! |
| Pionniers-Caravelles | Formation des chefs et cheftaines Pionniers-Caravelles | Tu veux faire monter en compétence les chefs et cheftaines de ton territoire mais tu manques d’idées d’animations. Viens créer, enrichir et mutualiste de nouvelles animations en territoire pour les chefs et cheftaines. |
| Compagnons | Démarche d’année | Travailler sur le réseau pour s’interroger sur la pertinence de la pédagogie compagnons et faire un état des lieux de la branche. |
| Compagnons | Eté 2021 | Se projeter sur l’été 2021 notamment pour accompagner les AC et les équipes à vivre un temps fort de la pédagogie compa malgré le contexte sanitaire. |
| Compagnons | Questionnement autour du témoignage | Batir un outil pour accompagner les équipes à témoigner après leur expériement. |
| Compagnons | Comment accompagner et activer une équipe compa au démarrage | Bâtir une démarche d’accueil pour accompagner les équipes de premier temps. |
| Audace (anciennement Vent du large) | Communication sur la nouvelle proposition | La nouvelle proposition est née mais il nous reste à la développer et la faire connaître de tous ! Motivé.e rejoins nous déployer une communication d’enfer au sein du mouvement. |
| Audace (anciennement Vent du large) | Création d’un nouveau cahier de route pour les Audacieux et Audacieuses | Nos audacieux et audacieuses ont une nouvelle progression personnelle à vivre et elle est géniale ! Tu as envie de te surpasser pour eux, tu as quelques connaissances en picto, image, FALC, adaptations handicap ?! Rejoins-nous pour écrire ce carnet d’expédition. |
| Radioscoutisme | Présentation et enjeux pédagogiques | Radioscoutisme c’est quoi pour vous ? Comment le pratiquer dans son unité, dans son groupe ? Radioscoutisme sans confusion… |
| Radioscoutisme | Activités de radisoscoutisme et projets d’année | Bâtir la participation aux grands événements internationaux dans son projet pédagogique (de groupe, d’unité). |
| Nature | De la vie dans la nature à l’éducation par la nature | Dans nos activités et notre vie quotidienne de camp, créons de nouveaux moyens d’actions pour faire vivre nos jeunes par la nature ! Ça te tente ⛺ ? |
| Transverse | Education affective, relationnelle et sexuelle | L’éducation affective, relationnelle et sexuelle, on en est où chez les SGDF ? ça t’intéresse, ça te questionne ? Nous avons besoin de ton énergie pour créer des temps d’animation afin de recueillir les questionnements des jeunes. Nous travaillerons ensemble ces questions pour chaque tranche d’âge. |
| Transverse | Parcours numérique | Le numérique a une place importante dans la vie des jeunes. Comment peut-on les accompagner dans leur utilisations des différents outils? Viens imaginer un parcours du numérique pour les Scouts Guides et Pionniers Caravelles! |
| Transverse | Atelier sur la suite des revues | Participe au chantier de transformation des revues et des médias pour les jeunes et les adultes ! |
| Transverse | Bientraitance | Participe à la création d’un jeu de carte incollables pour répondre aux enjeux éducatifs liés à la vulgarisation du concept de bientraitance auprès des jeunes! |
| Transverse | Formation | Enrichir le groupe de travail existant. Participer à des temps par branche pour enrichir et participer à l’écriture d’un document commun aux 5. |
| Diversité inclusion | Animation de rue | Elaboration d’outils d’animation de rue |
| Diversité inclusion | Rural | Enrichir le groupe de travail existant. Participer à des temps par branche pour enrichir et participer à l’écriture d’un document commun aux 5. |
| Diversité inclusion | Programme ambassadeur d’accueil | Développer les outils d’animation du programme ambassadeur d’accueil (démarche qualité d’accueil). |
| Diversité inclusion | Handicap : passer de « Est-ce que j’accueille » à « Comment j’accueille » | Elaboration d’une fiche conseil pour accueillir un jeune en situation de handicap |
| Transverse | Scoutisme et école | Comment faire rayonner le scoutisme à l’école ? En valorisant la pertinence de son projet éducatif et sa mission d’éducation des citoyens de demain ! Nous réfléchirons ensemble à quelles activités de scoutisme peuvent être proposées en milieu scolaire en lien avec les champs de l’éducation à la citoyenneté et à l’environnement. |
| Transverse | Solidarité et citoyenneté, éduquer à l’international à tout âge | Venir apprendre la signification de l’acronyme ECSI, découvrir des idées pour en parler et la mettre en place chez les SGDF, témoigner de ce qui se passe dans son groupe, son territoire, son équipe, bref contribuer à changer le monde. |